2010-9-1
今天是开学的第一天。宝贝说老师表扬他记得穿校服了。宝贝说他的暑假作业超级无敌的棒！
今天，宝贝做作业既快又好，六点钟便完成了全部的作业。连姥姥也跑过来看宝贝的漂亮的书写，一看就知道是经过高人指点过的，一看就知道是练习过书法的。
临睡前，宝贝张开双臂向我抱来，抱住我后说：“我想你啦！”我真是太激动了。躺在床上，宝贝问我：“姨妈，如果我眼睛瞎了，你还要我吗？”我心一跳，没有丝毫犹豫的脱口而出：“要！”“姨妈要你！爸爸、妈妈都要你！”“妈妈是咱家最可怜的人啦。”一会儿，宝贝睡着了，我想到孩子的这句话，禁不住流起泪来，一直到孩子熟睡，才走出房间，鼻子上还挂着泪滴。我给姥姥说了孩子的话，姥姥没有出声。姥姥说孩子非常爱我，我给姥姥说我都体会到了。我记得两周前的一个晚上，我外出了三个小时，回来后孩子一直缠着我和我说话。孩子真是怕我离开他。宝贝：姨妈不离开你，姨妈会一直陪伴你！你是姨妈的心肝肝！

2010-9-3
今天，宝贝说他是世界上最笨的人，还要和我比笨。孩子还说我看起来笨，实际也笨，他看起来聪明，实际笨。这是否是孩子的大智慧？我应该如何在这件事上和孩子沟通？我注意到自己今后说话一定不要口不择言，要三思而后说。切记！切记！

2010-9-7
说说过去的几天的宝贝的趣事。有一天，姥姥问宝贝为什么他的表和姥姥的不一样，宝贝说他的表是按照学校的表调的，快5分钟。
上周六，奶奶来做客，奶奶说宝贝比甜甜聪明多了，还说宝贝的性格可好了，奶奶还说她发自内心地爱宝贝。奶奶对我说姨妈把宝贝捧在手心里，比爸爸**的付出都多。听了奶奶的这些话，我非常感动。
姥姥对我说：“你细心体会一下，看孩子是否爱你。”于是我细细地体会，真是发现孩子在点点滴滴都体现出对我的关心和爱护。比如说，上周五我因为疲劳躺在床上，晚上8点孩子回来后来到我睡的房间，打开灯，和我聊了几句，然后就说：“姨妈，你睡吧！”然后就关了灯和房门，离开了。每次孩子吃到他喜欢吃的食物，总是会说：“姨妈，你尝一下，可好吃了。”
上周六上午，我们退了奥语和奥数的课，书我们保留了。书很薄，孩子可以自学，这样孩子也会轻松很多。
昨天晚上，宝贝对我说这个暑假他好几次关在房间里，玩一会儿后就看书，我才知道孩子那几天作业做的慢的原因，也知道了孩子没有浪费时间。于是，昨天做作业的时候，宝贝让我陪他，怕他又做别的事情。宝贝：姨妈相信你，你能很好的管理自己！这件事说明了宝贝的诚实和敞开胸怀。上周六的晚上，我和姥姥去超市，回来时宝贝开门，并主动轻声地对我说：“我上了一会儿电脑。”那天晚上，我没有批评宝贝，耐心地给他讲了一些道理。我知道孩子都明白了这些道理也接受了它们。
从昨天晚上开始，宝贝做完作业后，会吹一遍黑管，并听读一遍剑桥二级的一课课文。宝贝还说他喜欢练字，于是我们就达成共识，老师没有布置练字作业的时候宝贝就自己练字。
宝贝给我说他没有交给老师科技小论文，宝贝说别的小朋友都是手写的。小论文的实验都是在我的指导下孩子亲自做的，论文是我用电脑软件制作出来的。我劝说了孩子一下，孩子说他今天早上交给老师。宝贝：走自己的路，让别人去说吧！
这几天，我最大的体会是：爱是一切的良药！